Estimulación del lenguaje

Buenos dias,aquí se aportan ideas para la estimulación del lenguaje

Hecho con Padlet
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MANUALIDADES MARIPOSAS SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO (3, 4 Y 5 AÑOS).

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MANUALIDADES MARIPOSAS SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO (3, 4 Y 5 AÑOS). ✨🎨🖌🖍✏🧶📌🧵🎀📏✂🌹🎉💖🎨✂📏🖍🤳📌🐞🎇🎉🖼✒📐✨🎨🧶✂📌✨ Queridas familias y peques...vamos a por la segunda semana campeones!!! Durante esta semana, el equipo de infantil vamos a proponeros una serie de manualidades relacionadas con la primavera. En esta ocasión vamos a realizar un collage de mariposas relacionadas con una poesía. Estas actividades van a servir al alumnado para su entretenimiento, además de que favorecen la psicomotricidad fina, la creatividad y la imaginación de los/as pequeños/as. En primer lugar, se le leerá al niño o a la niña la siguiente poesía (se les leerá todos los días durante esta semana y se les repetirá varias veces para que la vayan memorizando): 🦋🦋🦋LA PRIMAVERA TRAJO...🦋🦋🦋 LA PRIMAVERA TRAJO MARIPOSAS ROJAS CON LUNARES QUE BAILAN Y HACEN RONDAS ENTRE LOS TULIPANES. LA PRIMAVERA TRAJO MARIPOSAS AMARILLAS QUE LLEVAN EN SUS ANTENAS MOÑITOS CON P...
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PROGRAMACIÓN MIÉRCOLES, 20 DE MAYO (4 AÑOS)

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¡¡¡Buenos días chicos!!! Estamos ya a mitad de la semana. ¡Vamos a por el miércoles, campeones! - Emepzamos con la  asamblea: Primero nos saludamos con nuestra canción. Cantamos la canción de los días de la semana y vemos el día de hoy (MIÉRCOLES). Escribimos la fecha: MIÉRCOLES, 20-5-2020. Ahora vamos a contar, en el calendario, cuántos días faltan para acabar el mes de MAYO. Contamos las letras que tiene MIÉRCOLES (9). Lo buscamos en la recta numérica, y buscamos a sus vecinos (el 8 y el 10). ¿Qué número de los tres se comerá el cocodrilo come-números?. Contamos hasta el 30 y después como los astronautas del 15 al 0.  Vemos el tiempo de hoy. Jugamos al  juego de las sílabas . Vamos a decir estas palabras: TALLO - COPA - FLOR - PASIFLORA - SEMILLA - VERANO. Lo hacemos con palmadas. Les damos a los niños cualquier cosa que puedan usar para poner el número de palmadas que dan con cada palabra. En clase usamos chapas, pero vale cualquier cosa: bolitas, piezas de ...
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