PROGRAMACIÓN JUEVES, 19 DE MARZO (4 AÑOS)

¡¡Buenos días!!

Ya estamos a jueves y estáis trabajando genial. Os digo lo que vamos a hacer hoy:

- Asamblea: Como cada día hacemos la rutina. Después vamos a ver este vídeo sobre curiosidades de los animales. ¡Estad atentos porque después voy a haceros unas preguntas sobre el vídeo!

• Preguntas:

1. ¿De qué color tienen la piel los osos polares?
2. ¿Quién duerme más: el león o las hormigas?
3. ¿De qué color o colores son las cebras?

- Tarea:

***OS DEJO AQUÍ LA FICHA PARA PODER DESCARGAR E IMPRIMIR. QUIÉN NO PUEDA IMPRIMIRLA LO PUEDE HACER PERFECTAMENTE EN UN FOLIO ESCRIBIENDO VOSOTROS MISMOS EL POEMA. DEJO LA OPCIÓN DE DESCARGAR E IMPRIMIR POR COMODIDAD DE LAS FAMILIAS QUE TENGAN ACCESO A ESTE RECURSO.***

FICHA DE LOS ANIMALES PARA DESCARGAR

• Leemos la adivinanza y la resolvemos:

LLEVO PIJAMA A DIARIO

SIN GUARDARLO EN EL ARMARIO

¿QUIÉN SOY?

(La cebra)

• Copian la adivinanza en un folio y escriben la respuesta.
• Por la parte de atrás del folio les escribimos este poema que los niños dirán varias veces para aprendérselo:

EL LEÓN Y LA CEBRA

AYER EL SEÑOR LEÓN

DIJO A LA SEÑORA CEBRA:

-¿TE QUIERES VENIR CONMIGO

A CELEBRAR UNA FIESTA?

PERO LA CEBRA LE DIJO,

PORQUE ANDABA BIEN DESPIERTA:

- LO SIENTO, AMIGO LEÓN,

HOY ME DUELE LA CABEZA.

(Julián Alonso)

• Ilustran el poema dibujando la escena (el león, la cebra, la fiesta...). Hablamos con ellos sobre lo que quiere decir el poema. ¿Qué le dijo el león a la cebra? ¿Por qué creéis que la invitó? ¿Los leones se llevan bien con las cebras? ¿Qué comen los leones? ¿Por qué dice el poema que la cebra "estaba bien despierta"?.
• Escriben nombre y apellidos y fecha: JUEVES, 19-3-2020.

¡¡Un beso muy fuerte!!