PROGRAMACIÓN MARTES, 12 DE MAYO (5 AÑOS)
¡¡¡BUENOS DÍAS!!! SEGUIMOS CON LAS PLANTAS.
- Empezamos con la ASAMBLEA diciendo oralmente la fecha.
- Hoy vamos a conocer las características de LOS CACTUS leyendo, con la ayuda de un adulto, la poesía “EL CACTUS “.
Para conocer mejor los cactus, un adulto, nos leerá el texto adjunto.
- FICHA 10: LOS CACTUS
- Antes de hacer la ficha vamos a coger dos lápices y preguntamos ¿Qué tenemos?, dos lápices.....pues tenemos UN PAR de lápices. Entonces UN PAR son dos objetos,materiales,personas etc. de la misma especie: dos niñas son UN PAR de niñas,dos niños son UN PAR de niños,los zapatos que llevamos son UN PAR de zapatos,nos ponemos UN PAR de calcetines...
- Ahora hacemos la ficha 10:
- Formar parejas de cactus iguales, rodeándolos, y coloreando sus tiestos del mimo color, cómo se indica en la ficha.
- Dibuja(dentro del cuadrado amarillo) la pareja del cactus que no tiene y colorea su tiesto como su pareja.
- DETRÁS:
- Firma parejas de números iguales.
- MOLALALETRA: Lámina 9
- Leer las palabras de la ficha.
- Forma una frase con la palabra papel.
- Ordena las palabras para formar la frase y escríbela. Después, dibújala.(hacerlo primero con las letras imantadas).
¡¡¡Terminamos!!!!¡¡¡¡¡HASTA MAÑANA!!!!!
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